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传承班的博客

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09 级传承班毕业论文撰写情况  

2014-03-27 09:22:58|  分类: 评弹梦 |  标签: |举报 |字号 订阅

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徐楚凡

从文本到舞台——《啼笑因缘》中沈凤喜的形象分析

 

 

 

徐楚娇

论《珍珠塔》中陈夫人的“势利”

 

 

 

姚依依

论评弹上下手的配合

 

 

 

尤霞兰

谈《迷功名》中陈平的形象塑造

 

 

 

 

论《珍珠塔》中方卿的人物性格特征

 

 

 

沈丹萍

谈《杨乃武》中“小白菜”的心里刻画

 

 

 

陈仕洁

从《公堂》谈蒋月泉老师的说功

 

 

 

顾思洁

从晏芝调看评弹流派的沿革与发展

 

 

 

奚琳瑶

谈《珍珠塔》中陈夫人的人物性格

 

 

 

吕思瑶

《杨乃武》中的人物形象与唱腔分析

 

 

 

王静怡

《珍珠塔·小夫妻相会》唱腔分析

 

 

 

金怡晨

《玉蜻蜓》人物形象分析

 

 

 

君瑜

谈《白蛇传》中王永昌的性格特征

 

 

 

韩泓玑

谈谈张调演唱的科学发声

 

 

 

张逸辰

论《西厢记》中崔莺莺的人物形象

 

 

 

杜辰宗

谈何丽娜与沈凤喜的异同

 

 

 

沈晓兰

谈《西厢记》的红娘人物形象

 

 

 

薛 桃

《杨乃武》在四大奇案与弹词中的异

 

 

注:1.09级传承班18位学生的开题报告应于3月底前交论文指导教师,教师提出修改意见后学生开始写作。

2.请各位指导老师于4月底前完成毕业论文答辩工作。

毕业论文(作品创作)选题要求

恰当的选题是搞好毕业论文(作品创作)的前提,对毕业论文(作品创作)的质量有直接影响。选题要考虑下列原则:

1、毕业论文(作品创作)题目必须从本专业的培养目标要求出发,满足教学的基本要求,体现本专业基本训练的内容,使学生得到比较全面的训练。

2、选题尽可能结合专业实践、实训和科研的实际任务。题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件选择。尽可能减少假拟题目的数量。结合实际的选题,如果综合训练不够,指导教师可做适当的补充,使其符合教学基本要求。

3、选题要注意基本技能的综合训练,对于方案设计、实验与数据处理、绘图、资料查阅以及计算机应用等内容应综合考虑。

4、选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。

5、题目的难度和份量要适当,使学生在规定的时间内工作量饱满,经努力能完成任务

6、原则上一个学生一个题目,但当几名学生参加一个课题时,必须明确每个学生应独立完成的任务,保证其主要部分为独立进行的工作,使每个学生都受到较全面的训练。

7、课题的类型可以多种多样,应贯彻因材施教的原则,鼓励学生自选课题,使学生的创造性得以充分发挥。对学生自选的课题,教研室应组织专人对题目进行审核并指派教师予以指导。

                                                                                ————教研室

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